Výsledky vyhledávání
- Neutrality in the classroom. -- In: International journal of constitutional law -- ISSN 1474-2640. -- Vol. 11, (2013), No. 1, s. 200-217.
- Constitutional Review in Representative Democracy. -- In: Oxford journal of legal studies -- ISSN 0143-6503. -- Vol. 32, (2012), No. 2, s. 297-324.